cuestionario por selene villegas cordova

1. Define el concepto de mente


se puede decir que la mente maneja nuestro cuerpo ya que controla todo lo que hacemos y lo que pensamos

2. Define el concepto de pensar

cuando estamos recordando un momento ya sea triste o sea alegre para cada una de las personas, estao es de manera natural y espontaneo

3. Define el concepto de pensamiento

es lo que nuestra mente, son todas las actividades que a diario realizamos

4. Define el concepto de aprendizaje

cuando cada dia estamos aportando ideas a nuestra mente ya sean laborales, de estudio o sociales

5. Define el concepto de cognitivo

es de lo que siempre nos estamos acordando, eso se encuentra almacenado en nuestro cerebro

6. Analiza cuál es la relación entre pensamiento, conocimiento y aprendizaje

estan ligados pro que cada uno tiene que ver con las cuestiones de la mente

7. Menciona cuáles son los tipos de pensamiento de acuerdo a la Clasificación de Edwar de Bono y cuáles son sus principales características



8. Menciona cuáles son los tipos de pensamiento de acuerdo a la Clasificación de Guilford y cuáles son sus principales características.



9. Menciona y define ampliamente cuáles son los elementos que estructuran el pensamiento

Es el nivel que cada ser humano puede llegar a manejar, es también todo aquello que cada individuo logra a lo largo de su infancia y de la adolescencia a esto se le cono ce como un nivel de abstracción.

10. Menciona y desarrolla de forma escrita cuáles son las principales funciones de la mente con respecto al pensamiento.

se ocupa de actividades tales como clasificar y organizar los hechos, son procesos que nos ayudan a entender mejor el ambiente en el cual nos desenvolvemos.

11. Análisa y sintetiza qué es el acto mental, cuáles son sus fases, cuáles son las principales barreras de cada una de las etapas y en qué radica su importancia

el acto mental son los impulsos que nos llegan del cerebro para determinada situacion en lo general son de peligro, el pensamiento tiene que ver por que en el nos hace pensar en lo que podrá ocurrio en ese momento, sus fases son:

• Percepción clara: definición del problema; comunicación clara y explicita

• Exploración sistematica: interiorización de la propia conducta; mejor uso del lenguaje

• Decodificación verbal:amplitud y flexibilidad; mejores respuestas

• Orientación espacial: palnificacion de la conducta; elaboración de la una respuesta

• Orientación temporal: proyección de relaciones virtuales; precisión y exactitud

• Conservación del objeto: conducta comparativa; transporte visual

• Precision y exactitud de la recogida de información: elaboración y verificación de hipótesis; control de la respuesta

• Organización de la información: búsqueda de evidencia lógica; clasificación logica



12. Analiza y fundamenta cuál crees qué es la importancia de desarrollar el pensamiento.

tener la capacidad de poder analizar y de reflexionar en una determinada situación , poder resolver problemas de manera fácil e interactiva, ver la vida como un rompecabezas en el cual tienes que ver en donde va cada pieza e ir completándola hasta llegar a todas tus metas con la ayuda de tu pensamiento.